Area Scuola

I dati supportano l’ipotesi che un intervento basato sulla relazione permetta un miglioramento
cognitivo, indipendentemente dalla gravità dell’autismo espressa mediante il punteggio ADOS

Nell’articolo vengono presentati i principi teorici di una terapia centrata sul corpo per promuovere, nei bambini autistici, i meccanismi di sintonizzazione necessari per attivare le risorse cognitive presenti

Nella presente ricerca abbiamo analizzato il profilo psicomotorio di 61 bambini con ASD ricercando anche eventuali correlazioni con la gravità della sintomatologia autistica ed il livello di sviluppo intellettivo espresso

Scopo di questo articolo è presentare un approccio che consideri essenziale combinare la valutazione clinica con l’uso di strumenti volti ad analizzare i diversi livelli di funzionamento del bambino

Scopo di questo lavoro è principalmente quello di identificare gli interventi ad approccio evolutivo per bambini con Disturbi dello spettro autistico (ASD) di età compresa tra 0 e 12 anni

In questo studio viene esaminata l’associazione tra la sintonizzazione genitore-figlio durante il gioco, l’insightfulness genitoriale e l’accettazione della diagnosi del bambino con disturbo dello spettro autistico

Nel corso degli anni sono aumentati gli studi che hanno indagato l’impatto che le caratteristiche dei bambini con ASD hanno sulle figure genitoriali. Alcuni hanno rilevato una maggiore incidenza di disturbi psicopatologici nei genitori, tra cui depressione, ansia e sintomi stress-correlati, rispetto ai genitori di bambini con sviluppo tipico, con sindrome di Down o altre disabilità